第(7/10)节 是农学院，妇女就占了大约百分之二十五。在文学院，男女比例约为四比一，毕业时获得优等生荣誉的有三分之二是妇女。在同一班上，一半以上的学生奖学金是给予妇女的，毕业生中研究人员的实际比例也大致如此。这些奖金的大部分是理科方面的：物理学、数学和生物学。

    麦克林托克想不起她第一次是从什么地方听到康乃尔大学的，或她是怎样下决心去康乃尔上学的。但很早她就决定了：她要去学院，她要进康乃尔大学，（她的姐姐非常骄傲地回忆说，当巴巴拉要干什么事时，那就是一切了。）这一次她母亲不只是杞忧了，而是极力表示反对。而她父亲此时仍在海外的部队里，经济异常拮据。看来巴巴拉要打败仗。一九一八年，在她中学毕业前一学期，她到职业介绍所工作。在六个月的时间里（她才十六岁），白天她忙于和人们谈话，把他们安排到适当的职位上去，下班后，下午和晚上，则在图书馆里度过，获得教育。“我有一张计划表，——我已经读了哪些课程——我将要以各种各样的方法自学，”巴巴拉说，“即使我必得靠自己的活，我也要取得与学院同等的教育。”

    时近夏末，她父亲从欧洲回来，在这场争论中，他的砝码显然加在了巴巴拉一边。“一大早上……在我上班之前，我母亲说她已跟爹爹谈过我的情况，决定让我上大学。她打电话给去康乃尔大学的一个朋友，问康乃尔什么时候开学。那个姑娘说康乃尔大学下星期一开学，而姓氏的第一个字母是——译注）。我上班去，母亲就到我中学去查看证书之类的东西，但她两手空空地回来了。星期一我仍坐火车去伊萨卡，把自己的住处安顿好。星期二上午八时，我排在一队姓氏是以开头的人中间。每个人都有一张表，唯独我没有。当轮到我时，管理注册的人对我说，‘你什么都没拿到。你怎么能进去呢？’恰好在这时，屋子里有人大声叫我的名字，很响，我们两人都听见了。他说，‘请稍等一下，’走进去同什么人说了几句话，又退出来，说‘拿着这张表，上前去。’我一直没有打听出来究竟是怎么一回事，对所发生的一切我犹如坠在迷雾之中。但我就这样进了康乃尔。一定有人为我做了些什么，但我不知道。那不过是一个巧合。我所关心的只是我进了大学。入学后上的第一课是动物学，这恰好是我完全入了门的。现在我做了我真正想做的事，在整个大学阶段我一直是欢欢喜喜的。”

    很明显，巴巴拉喜欢的就是事情“恰好发生”的那种想法。她认为应该用与别人不同的准则来衡量她，这一类事情恰好支持她的意见。可是她的姐姐却肯定，藏在这种奥秘后面的，明摆着是她母亲的足智多谋。“母亲是最能随机应变的，一旦下定决心，她将全力以赴，务使巴巴拉被录取。”

    康乃尔大学是巴巴拉的全部希望。农学院是免费的（这也是最后决定在这里注册的主要因素），虽然如此，钱仍然是烦恼之源。部分是由于确定不了她的钱维持多久，而部分却是由于麦克林托克的热忱。她一开始登记了许多超出她接受能力的学科。“我登记了一门学科，但是如果我认为太吓人的话，我就把它撂开，那样就记我一个z。当我读到三年级时，我发现我有一大堆z了。”

    这种作法使注册办公室有些头疼，在别的情况下，这最终会妨碍提早毕业。但正因有了那种拘泥于形式的旧制度，才使得后来巴巴拉能够不理会外界的种种干扰。康乃尔大学的生活实在太有趣了。

    “有
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