第(3/3)节 打个半死。刚入学的第一年最怕挨高年级学生的打。新生因害怕高年级学生的打骂，都不敢走出教室。其中最怕的是二年级学生。因为他们总是把在第一年级时被上一年级学生打的怨恨全部发泄到刚入学的一年级学生身上。二年级有些坏学生新学期开始的第一天就迫不及待地早早到校门口等候，只要看到新生入校门就找借口打骂。日本帝国主义的奴化教育宣称，从小被打骂才能长大后具备武士道精神。

    说是学校，实际授课很少。日军战局不利后，学校演变成服务队，什么建机场、修路、挖防空洞等重体力活都让学生干。没有活儿了，就开始军事训练。

    北满抗日斗争开展得很普遍，同时日本帝国主义的统治也更加残酷。日本帝国主义于1931年抢占满洲后，又于1934年成立了所谓满洲国，但在山岳丛林里的抗日游击队很活跃。日军为了维持统治，在边远山乡放火烧村，制造所谓“无人区”。当时不知有多少人家妻离子散，民众普遍存在反日情绪。

    记得是初二的时候。伪满洲国皇帝爱新觉罗·溥仪到齐齐哈尔视察，当时动员市内各中学学生参加欢迎仪式。女学生为溥仪做饭挑选大米粒，男学生参加街道欢迎。我们站在齐齐哈尔火车站到嫩江饭店道路两旁等着溥仪到来。学校要求学生在溥仪路过时都要低头膜拜。但是学生却在小声谴责出卖国家的溥仪。溥仪在护卫队的簇拥下经过我们这里，学生们弯着腰偷偷地看他。我清晰地看见溥仪正从车窗向外张望，胸前金光闪闪，威风凛凛。但万万没有想到就是这个中国最后的一位皇帝在几年后却作阶下囚在抚顺的监狱里与我结下了特殊的因缘。
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