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第22节:第四章 诡异同桌(5)

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。”

    下面芸芸众生不知他爸是大瞎译家,忍不住露出艳羡之色啧啧赞叹起来。

    观潮初见成效,为了回报那些羡慕的目光,于是用法语讲了声“谢谢”。说后直佩服自己昨天晚上背诵了百多次的单词如今居然还能记忆犹新,于是自己被自己的惊人记忆力折服。一种演讲成功的喜悦写满心头,然后笑吟吟从上面走下来。

    座位安排完毕,刘韬奋又补充道:“要是哪位同学不清楚自己坐哪里,坐错了原定的位置的,稍后发完课本可以到讲台上核对一下。任何人都要按照我给你们定的坐标去坐,不能自立门户乱了次序,明白了吗?”

    下面随即齐声答明白。

    刘韬奋接着说:“对了,还有,以后上课的课程表就贴在黑板右上角的地方,不准随意损坏或撕下来据为己有,否则——”“否则”后面的内容空着,紧接着的是“哼哼”两声。虽然没有开门见山地说出来,但是却给学生留下了想象的余地。而且这样做还有一个好处就是可以使学生更加害怕,特意不说出惩治之法,好让学生以为是什么酷刑,以便让学生展开联想的翅膀。

    刘韬奋把预先找学生搬来的几大摞书发了下去,然后兴冲冲杀回办公室品茗去了。
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