第(2/4)节 里才能传送自己，因为那里是他的出生地。

    会议的前半小时，洛特听得十分认真。台上演讲的法师回顾了传送术的发明与发展，用很多案例强调了法术的难点和危险性……洛特超级爱听失败案例，尤其是带有恐怖色彩的那些。

    第一段演讲结束了，另一个学者走上演示台，带着助手展示不同法阵的构成方式与各自利弊……面对一大堆图标数据和字符，洛特开始打哈欠了，伯里斯倒是来了点精神。

    台上的学者叫葛林迪尔，是个半精灵。多年前，很多老师觉得他缺乏天分，而伯里斯却认为他具有巨大的潜力，后来他果然很快开了窍，成长为他算是黑松的远亲晚辈，但他和黑松都不愿意承认这一点。

    葛林迪尔的讲话结束后，三个年轻法师站上了讲台。他们是刚刚获得教学资格的新任老师，一起研究出了即时传送的新方法，好像是修改了几个参数，简化了施法方式什么的。

    “即时传送”就是指临场施展的传送术，而非提前预置的法阵。即时传送时，施法者要在自己脚下或空地上施法，然后让参与传送的人触发字符……这一点和预置法阵一样。现在，这三个年轻法师搞出了一种新方式：你可以不再把法术放在自己脚边或者空地上，而是隔着一段距离，远程扔在别人脚下。

    比如你走在路上，看到前面远远走来一个半兽人流氓，只要你够熟练，你就可以快速将传送术丢在他脚下，把他送到遥远的雪山上或大海里；或者，你想解救某人脱困，但那人对魔法十分畏惧，不肯配合你走进法术，你又没他力气大，不能强行把他推进去，那么现在你就可以直接把法术丢在他脚下，不需要获得他的同意了。

    “谁会这样施法啊……”伯里斯身后，有个法师小声嘀咕了一声。

    能熟练即时传送的法师，通常也不会害怕一般的袭击者；而那些会因为别人不配合而烦恼、面对冲突时无计可施的法师，通常其能力又不足以施展即时传送……这个“往别人脚下直接丢传送”的法术有点尴尬，两边不沾，还带了点恶作剧色彩。

    更何况，万一真有几个没规矩的法师在外面乱用这种技法，他们会把法师群体的名声败坏回几十年前的。

    这时，台上其中一个法师突然走到伯里斯面前。伯里斯坐的位置距讲台很远，显然这法师是专门冲着他来的。

    “我们要现场做演示。这位年轻的学徒，可不可以请你来配合一下？”法师做出邀请的手势。

    放眼望去，整个会议厅里到处都是中老年人，零星的一两个精灵更是看不出岁数，他们带的助手和学徒最年轻的也有三十多岁……让长辈和同辈来配合演示有些失礼，所以角落里的“小学徒柯雷夫”是最好的人选。

    伯里斯正犹豫着，面前的法师又说：“这法术不仅能包含一人，还可以在同一次施法中将法术分成几块，丢向位置不同、彼此肢体无接触的人，他们会被传向同样的目的地。所以，我们还需要一位参与者来配合，请问有没有……”

    他的话还没说完，洛特兴奋地站了起来：“我！”

    作者有话要说：

    注1：致敬“费城实验”。这是一个蛮出名的美国都市传说，好奇的可以搜一下。

    第47章

    洛特也顶着一张年轻面孔。之所以那名法师先邀请伯里斯，而不是旁边的洛特，是因为洛特看起来满脸迷茫无聊，似乎根本听
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