第(3/4)节 呼：“宋樱。”

    宋樱也朝他笑了笑，问：“怎么一个人站在这儿？”

    彭晓川答道：“我在这看看月亮。”

    “你还真有兴致。”

    彭晓川抬头看着夜空：“这里的月亮又大又白，连星星也比城里的亮。”

    宋樱也朝天上望了一眼，淡淡道：“我倒是没看出什么区别。”

    “不过要说星星，还是海边的最漂亮。”彭晓川突然想起了某个夜晚，“趁晚上海边没人的时候，躺在沙滩上看星星，那感觉才最棒呢。”彭晓川说着不禁微笑起来，那天晚上所见到的，是他记忆中见过的最亮的星星。

    宋樱来自内陆省份，说：“是吗，我还从来没见过海呢。”

    “这样啊，真可惜。”彭晓川仍沉浸在回忆里，竟想不到借此机会提出将来带宋樱一起去看一看大海。

    宋樱想要回宿舍了：“那你慢慢欣赏月亮星星，我先回宿舍了，晚安。”

    “晚安。”彭晓川和她道别。

    第四十七章彭老师

    水源小学的学生不多，暑假里自愿来上课的总共也不过几十个，学校便按年龄把学生们分为低年级和高年级两个班，再由大学生们轮流为他们上课。

    彭晓川来了才发现，同伴们大多都根据自身专业做了十分详尽的课前准备，有的甚至还写满了一本教案本，而他却连上课要讲些什么内容都还没想好。他一边自责，一边又苦恼不已，自己一个学土木工程的，能给这些小孩子们教点什么呢？

    再说，他一贯都是个内向腼腆的性格，人又不太会说话，虽然在杨璨的一系列调教下已经有所改变，但要让他站上讲台，在几十号人的注视下从容讲课，还是有点强人所难了。

    彭晓川的课在下午第一节，教低年级班。他花了一早上的时间认真做了个讲课大纲，吃过午饭就开始练习讲课，连同宿舍的郑乐超都忍不住感叹：“哇，你不至于吧，搞得像要去面试一样。”

    练习了一个中午，彭晓川总算是有了点底气，可到了临上课前整个人又是紧张得不行。上课铃声响起，把彭晓川给吓得浑身一抖，他两股战战走进教室，迈上讲台，站直身子，望着下面几十双纯真而好奇的眼睛，抹了抹额头的汗。

    他镇定了一下，先跟在座的孩子们打了个招呼：“小朋友们下午好！”然后转过身在黑板上写下自己的名字：“我叫彭晓川，这节课由我来给大家讲讲桥梁的知识。”

    孩子们齐声喊道：“彭老师好！”

    彭晓川受宠若惊了一下，被这一声“彭老师”给叫得心花怒放，还萌生出了那么点骄傲和使命感，他清了清喉咙，正色道：“好，那我们现在就开始上课。”

    他问在座的小朋友们：“大家以前都见过什么样的大桥？”

    一个小女孩说：“学校后面就有座桥，我每天来上学都要过桥。”

    一个小男孩立刻反驳道：“那个是小桥，又不大！”

    课堂上爆发出一阵笑声，彭晓川也跟着笑起来。有同学想起了以前学过的课文，说：“我知道赵州桥。”

    另一个同学说：“还有武汉长江大桥！”

    彭晓川道：“大家说得很好，这些都是非常著名的桥梁，可是你们知道它们分别都属于什么类型吗？”

    这下孩子们都安静下来，大家还是第一次知道桥梁还分类型。


第(3/4)节