第(3/5)节 你念过的一副对联——‘见了便做做了便放下了了有何不了，慧生于觉觉生于自在生生还是无生’，我的文青是个很有行动力很有慧根的女人啊。”安安反过双手握住我的。

    “安安，我知道我在做什么，我想做什么。小玲的结局我不可能无动于衷，但我无能为力，更重要的是，我不能再让过去影响我的现在和未来。让过去尘封，不失体面地尘封，让未来灿烂，纯净坦然地灿烂。安安，我的未来只属于你。”

    “嗯，你永远就属于我，是我的，我一个人的文青。”安安亲吻着我的耳朵和脸颊，抚着我手背的双手开始游动，温热的气息在我的颈脖间缠绕。

    “安安，你也是一个优秀的‘爱’人，你也很懂得‘爱’了……”我的双手轻轻握住她的，跟着她在我的身上漫游。

    “‘爱’是最不需要学的最美的艺术，心里有了爱就懂得怎样‘爱’了……”安安把我转过来，捧着我的脸，嘴唇湿润，眼神。是的，安安，我们应该尽情享受我们的幸福，我们的爱情，这是生命的馈赠，是所有爱我们的亲人朋友的祝愿，我们不能辜负。让生命释放，让快乐开放，让天地间开满爱的花朵流泻爱的醇蜜……

    十二、客上天涯（2）

    几天后，我们回到了篱笆村。久违了，大山大河，久违了，辽阔粗粝的旷野。又见炊烟，又见老房子，老树杈，老篱笆，老石路，老田野，一切那么熟悉，仿佛离开的是昨天。

    大山里面是隔世的仙境，世世代代只换生灵不换颜。依旧是老人和小孩的风景线，外出的打工族回来了一批走掉了一批，留守的人员长大了一批出生了一批，长大后的曾经的留守儿童变成了新的打工族，这些新的打工族又先后带回新的留守儿童……青山依旧在，几度夕阳红。

    宋妈还在，只是已经龙钟，家里又多了一个五十几岁的孤身“留守老人”，这些有一定年龄间隔的老人就像进行生命的接力赛一样，走了一个老一个，老了一个来一个，时间一直在流逝，仿佛又是恒古的静止。

    回来的第二天，我们顺着过去的路径去探访安安的小学。小学校扩大了一倍，增加了很多体育器材，增设了手工室，室内运动场，还有个很时髦的“心理咨询室”，都是辛德康赞助新建的。要出来的时候我们意外地遇到了安安过去的数学老师，一个上了五十岁的辛姓女人。寒暄了一阵子后，我们不禁问起安安的小学班主任、语文老师、一个曾经喜欢过我的女孩唐昕怡。

    “她呀？”辛老师脸色一变，摇了摇头：“她呀，真的想不到，你们绝对想不到，她——是同性恋！”说完同性恋三个字后她还赶忙往四下里看了看。

    我大吃一惊，知道唐昕怡肯定是出事了。

    原来几年前唐昕怡跟一个六年级的女生好了，后来被一个学生看到，由于害怕，那个女生就跟家里人说是唐老师要她这样的，还哭哭啼啼地不愿意再上学，唐昕怡因此被学校开除了。不久后的一个晚上，唐昕怡被几个男人爆打了一顿，两只手受伤最重，有两个手指还被打断了。估计是那个女生的亲戚干的，但是没有人敢去追究，包括唐昕怡的家人，人们认为她那是罪有应得……已退休在家的唐昕怡的父亲很受刺激，认为树要皮人要脸，自己把一辈子奉献给了教育事业，到了晚年女儿却去害学生，感觉愧对父老乡亲，没脸见人，喝农药自杀了。唐昕怡的母亲既心疼女儿又觉颜面无存，痛失老伴后也喝了农药…
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