第(2/4)节 质，你会很想接近她，可又觉得她好像对人有种天生的距离感，无形中会让人退却。她脸上的表情不多，但每一种表情中都带着一中笃定。对她，我还真是充满好奇心。

    第二天，当然还有英语课。就在这节英语课上，我又发现了她的一个特质，我以为，她神秘的面纱似乎要变薄了。

    第二天的课是在上午第二节，正是秋天里阳光很大的时候，记得她穿一件紧身黑色吊带，外面套一件青色薄针织衫，很干练。课还是正常的上，和昨天一样。

    单纯的我以为这样的老师应该不喜欢点名吧，没想到，呵呵，她的点名方式是那么出其不意。如惊雷，如爆栗。她说，第一排第一个同学第二排第二个同学，以此类推，分别上来七个同学，回答这七个问题。班级顿时一片躁动，大多数同学都在庆幸自己没被点到，兴奋中带着太多幸灾乐祸。那些被点到的同学则是满脸的黑人问好，但又不得不接受。我乐嘻嘻的看着这副场景，觉得好笑，像是幼儿园发糖果一样好奇又激动。

    马上讲台上站了六个同学，还缺一个。她说，还有一个是谁？那时的我还沉浸在幼儿园式的好奇中，哪记得我就是那第二排第二个，于是全班目光都集中在我身上，而我那时又好死不活的面带神器微笑畅想≥﹏≤真是囧死，那么多双眼睛看了我那副表情之后都笑喷了，她也跟着笑。班级顿顿的笑声叫醒了我的耳朵然后再叫醒我的大脑，恢复智商的我发现了真相，于是低着头在笑声中走上了讲台。

    路过她时，能闻到她身上很好闻的洗衣液的味道，哪种味道和她很配，淡淡的，但又经久不散。

    看到题目的我内心是万马奔腾的，是语法题，一个特例，完全不会。这可怎地办？看到其他同学都陆续写完，讲台上就剩我和另外一个人了，这个时候就是太白金星托塔李天王孙悟空猪悟能也救不了我了，情急之下，我只好随便填了个词匆匆下台，都不敢看她的眼睛。

    毫无意外，那道题我做错了，她在讲解的时候说这道题能出错说明我上课没认真听，只要认真听这道题其实很简单。t？我的内心又一次奔腾了，这道题简单在哪里？明明从没见过这种题型。

    然而，我还是难逃一劫，她要我下课去她办公室。班里又是一阵窃窃偷笑，人们似乎对灾难不害怕，他们害怕的是那个灾难降临到自己身上，如果是发生在其他人身上，他们更喜欢趋向于幸灾乐祸……尤其是被冰山脸老师叫去办公室这样的灾难→_→

    终于挨到下课了，她收拾好东西走下讲台，走到门口时抱着书停下来，直直的站着，头偏向我这边，看着我，我那时正在争分夺秒的低头抄着同桌的数学作业。同桌用胳膊肘碰碰我，我很不耐烦的斜着头从头发间的缝隙看她，她很一本正经的看门口，我还没反应过来，低头继续抄。

    就在快要抄完的时候，同桌又用胳膊肘捅我，嘴里还提醒我：“哎，哎哎”。我真是烦死了，带着怒气猛地抬头，正好迎着陈老师的目光，她看了我一下又瞟了我的我的数学作业一眼，顿了一下，说，跟我去办公室。眼睛直直的看着我，我突然感觉好想被摄住魂魄了，身体像是听到什么命令一样，起身，收拾课本笔记，很自然的跟在她身后。

    她的办公室在五层，而我的教室在二层，还没走到办公室上课预备铃就响了，她停步，转身，让我先回去上课，下午下了第二节课去找她，那时她有时间。

    我终
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