第(2/3)节 我講話。

    「妳今年要畢業嗎？」老師問我。

    「嗯，我不想再拖了。」我老實回答。

    「學校前幾天傳了一封e-il給我，跟我說還沒收到妳畢業英文檢定的成績，想要問妳一下。」老師看著我說。

    「我應該大一的時候就考過了啊，中高級英檢初試不就可以了？」我問老師。

    「妳考過了？那怎麼會這樣？妳接下來有事嗎？」老師看來比我還擔心。

    我搖搖頭。

    「那妳跟我回研究室一下，我看一下到底問題出在哪。」老師邊拿起她的東西邊往教室外走。

    「喔好，老師我幫您拿東西。」我跟著老師後面，邊接過她手上滿滿的講義和作業。

    「謝謝。」老師也沒有拒絕，就讓我拿了大部分的講義。

    在接過東西的瞬間，我的手碰到了老師的手，那瞬間，我愣了一下，發現自己想牽老師的手。

    「怎麼了？」老師轉身問突然停下來的我。

    「沒有。」我趕緊跟上去。

    「我看了妳的學號，妳今年應該是大五吧？」老師主動開了話題。

    「喔，因為我大一英文沒有過，要重修。」我老實回答。

    「可是我看妳的作業，妳的英文程度很不錯啊，怎麼會被當？」老師繼續問。

    「我是因為蹺課太多，老師不爽，就當了我。」我說。

    「這麼愛蹺課？」老師帶著笑問我。

    「其實也還好，小時候不懂事，不喜歡老師就猛蹺課，所以現在遭報應啦！」我也笑著說。

    「喔？所以上到我的課是報應囉？」老師抓著我的語病接著問。

    「不是啦不是啦，我是說唸到大五是報應，跟老師沒關係啦。」我急忙解釋。

    「呵呵！逗妳很有趣。」老師笑得很開心。

    「喔……」我不知該說什麼。

    不知不覺我們走到了老師的研究室。

    「東西放沙發上就好。」老師開了門，走到位子上開了電腦。

    老師的研究室很整潔，一進門右手邊是一排的書架，書架對面老師放了一張三人沙發，前面還有一個小茶几，上面鋪了桌巾，還擺了幾枝小花。桌子也很整齊，除了電腦之外，其餘的空間，不管是書、講義還是作業、考卷，都井然有序的放在屬於它們該在的地方。

    「怎麼啦？怎麼傻了？」老師看著把東西放下，四處張望的我。

    「沒什麼，老師的研究室好整齊。」我說。

    「那是我前一陣子剛整理過，久了也不是這麼回事。」老師說。

    「所以是我來的時間剛好囉？」換我帶著消遣的語氣問老師。

    「對啊，不然我不敢找學生來的。」老師似乎也不怎麼在意。

    「那我真是榮幸，可以來參觀老師的研究室。」我好像沒那麼緊張了。

    「是啊……喔，學校說要三年之內的成績，妳的看起來應該是過期了。」老師看著我說。

    「那還來得及補嗎？」我有點緊張。

    「可以啊，不過妳要考哪一個？」老師問我。

    「我也不知道……」我誠實的回答。

    「以後想出國嗎？」老師又問。

    我點點頭。

    「那就toefl或gre選一個吧？」老師看著我
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