第(2/3)节 对哪个学生的作业表现特别关心。

    见她走到自己跟前，科林连忙用手遮住自己的脸，装作一副苦恼的模样。

    埃洛文没说一句就走了过去。

    很快，埃洛文教授怒不可遏的吼声就从后面传来：“你是猪吗！我上次还在课上讲过！这都记不住！”

    “啊哦——”，蒙混过关的科林往身后看去，“看起来记错混合基底的人不止我一个，埃洛文骂起人来还是这么凶啊！”

    雷贝斯撇撇嘴，忍不住怼道：“但是也只有一个粗心鬼而已，而且这个粗心鬼还是我们都知道的”

    说到这里她突然停下。

    思考几秒后，雷贝斯谨慎地改变了话题：“毕竟这里是中央学院，埃洛文又是一位德高望重的教授。退一步说，她骂我们也是为了我们好。”

    “而且，那家伙不是喜欢出风头么，正好。”

    科林没听出她话里的弯弯绕绕，只傻笑道：“那我也不算最倒霉的那一个啦，哈哈哈——”

    检查完所有人的作业，埃洛文回到讲台，开始一项一项批评她们的错漏。

    为了举例说明，埃洛文拿起尼罗的那盒药膏，魔杖尖端戳进黏糊糊的黄色膏体中挖取了少量样本。

    “巫师制药就和施法一样，需要引导自然中的魔力进入制作物中。尽管药物本身就含有魔力，它们相互之间却存在排斥和相合，这就需要我们巫师对原料混合顺序的调控，以及在混合时梳理它们的魔力，使之达到药效最佳的状态。”

    “也就是说，药膏的制作绝不是把所有药材放进去搅和一通就能成了——”

    “上课用心点，把每个知识点都学会了记住了的！就也能-做出这样的入迷软膏。注意看——”

    埃洛文轻轻挥了下魔杖，口中念诵一句：

    「en  und  verbden！」

    霎时一股奇异的魔力波动从魔杖尖处传播开来。

    尼罗睁大眼睛，想抓住机会感知这是什么咒语，和她往日学过听过的都不一样。

    一开始，她下意识以为这是水纹类魔法，因为魔力波动以一点为中心，一圈一圈向外传播。

    但扑面而来的却是令人心神舒缓的能量。

    尼罗不自觉眯起眼，忘记了原本的打算，只一心沉醉在对魔力的观想中

    她比平时更清晰地“看见”了无形的魔力因子，之前无法共鸣的法术此刻似乎也可以一试。

    “！”

    尼罗比其他学生都更早清醒了过来。

    “这居然是我制作的药膏的效果？我还是第一次做出这么复杂的软膏”

    不，不对，我最初是想干什么来着的？

    尼罗甩甩头，头发两侧精心编织的细辫子打在她脸上，清醒效果加倍。

    尼罗记起来了，还好她还记得埃洛文教授念诵的那句咒语。

    「en  und  verbden」

    她默念了几遍，无事发生，便决定下课后和朋友一起探讨这个学术问题。

    她就知道，和朋友分开上不同的课就能有不同的收获。

    朋友虽然并不看好埃洛文教授，她却觉得，能这样拽的大人肯定有两把刷子。

    有才华的人总是心高气傲，难免嘛。

    尼罗环视了周遭，确认大家都在慢慢醒来，放下心来
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